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大部分家长存在着不能让孩子输在起点上的思想观念,社会上一些组织或个人在金钱的驱使下开办各种各样的补习班,由此就导致学前教育的"小学化"现象越来越严重,影响了学生的身心健康。本文主要就学前教育的"小学化"倾向的现状、影响以及如何解决措施进行相应的探究。
学前教育“小学化”倾向的现状、影响及对策探究
【摘 要】
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大部分家长存在着不能让孩子输在起点上的思想观念,社会上一些组织或个人在金钱的驱使下开办各种各样的补习班,由此就导致学前教育的"小学化"现象越来越严重,影响了学生的身心健康。本文主要就学前教育的"小学化"倾向的现状、影响以及如何解决措施进行相应的探究。
【出 处】
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新课程(综合版)
【发表日期】
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2019年08期
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