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随着我国经济建设的需要，很多人开始从农村走向城市，为城市建设作出了非常大的贡献。在这一人口流动的背景下，形成了农村留守儿童和农民工子女这一特殊群体，他们的教育问题成为社会关注的一个重要内容。对农村留守儿童和农民工子女教育问题进行研究，需要对他们的家庭状况、心理变化进行深入的了解和分析。然而，目前对农村留守儿童和农民工子女教育的研究还较少，导致在教育过程中出现较多问题，对这些孩子的心理产生负面影响。需要对这一课题进行探究，并采取有效应对措施，保证他们正常接受教育和健康成长。