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阿联酋作为“一带一路”沿线具有重要地理位置的国家,近年来高等教育发展势头良好,并极具本土特色。文章通过分析阿联酋高等教育发展概况,结合中阿在高等教育领域的合作经验,探索中阿高等教育领域合作的契合点。文章系“一带一路”沿线国家的高等教育现状与发展趋势研究成果之一,此为第九部分。
“一带一路”沿线国家的高等教育现状与发展趋势研究(九)——以阿联酋为例
【摘 要】
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阿联酋作为“一带一路”沿线具有重要地理位置的国家,近年来高等教育发展势头良好,并极具本土特色。文章通过分析阿联酋高等教育发展概况,结合中阿在高等教育领域的合作经验,
【机 构】
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北京理工大学人文与社会科学学院,北京理工大学教学促进与教师发展中心
【出 处】
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世界教育信息
【发表日期】
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2018年14期
【基金项目】
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国家自然科学基金项目“一带一路”学术人才向中国流动的开放式“推-拉”模型(编号:71774015)
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