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前不久,我观摩了人教版二年级数学教材中推理这一内容的教学。执教老师将其设计成数独游戏,带学生闯关完成习题。游戏无疑是儿童最喜欢、最愿意参与的活动：以其雅趣的形式＂娱人＂、丰富的内容＂引人＂、独特的方式育人。
让学生在“试错”中学习——从数独游戏教学实施谈起
【摘 要】
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前不久,我观摩了人教版二年级数学教材中推理这一内容的教学。执教老师将其设计成数独游戏,带学生闯关完成习题。游戏无疑是儿童最喜欢、最愿意参与的活动：以其雅趣的形式＂娱人
【机 构】
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长沙市中小学教师发展中心
【出 处】
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湖南教育：下旬（C）
【发表日期】
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2018年4期
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