论文部分内容阅读
素质教育是以提高民族素质为宗旨的教育。实施素质教育是时代的呼唤,是社会发展的需要,也是我国迎接21世纪挑战,提高民族素质,培养跨世纪人才的战略举措。首先要转变教学观念,即由传统的应试教育转变为素质教育,课堂上还要努力体现教师的主导作用和学生的主体作用,并坚持教书育人。
语文教学中如何实施素质教育
【摘 要】
：
素质教育是以提高民族素质为宗旨的教育。实施素质教育是时代的呼唤,是社会发展的需要,也是我国迎接21世纪挑战,提高民族素质,培养跨世纪人才的战略举措。首先要转变教学观念
【机 构】
：
四川省成都市郫县犀浦实验学校
【出 处】
：
新课程：教研版
【发表日期】
：
2010年1期
其他文献
英语情感教学法能够激发学生学习英语的兴趣,创造轻松、愉快、和谐的课堂气氛,增添英语教学情趣,鼓励和诱导学生独立思考,引导学生主动地学习,真正成为课堂的主人,学习的主人
30年前,我和妻分居两地,她在密云县东邻的兴隆镇中心小学任教,我在本县大山深处教书。时空的阻隔,把一个家一分为半。因此,在我和她的情感世界里,家承载着数不清的思念和牵挂
两节公开课,同样的教学内容《指数函数及其图像与性质》,后在两个不同班级,由两位老师各自独立完成。本文试从教学的些主要环节,对这两节课的异同作一个比较,以便找出一些成
中医治病, 历来强调"同病异治", 采用"因人而宜"的方法治疗, 即同一疾病对不同的患者、不同的证候采用不同的治法治疗疾病. 这也是中医辨证论治的核心思想之一, 其观点早在<
<正>笔者采用针灸加中药的方法治疗风湿关节炎患者80例,取得较好疗效,现报道如下。1 一般资料80例风湿关节炎患者中,男28例,女52例;年龄最小12岁,最大55岁;病程最短1个月,最
合作学习是一种具有创意和实效的教学理论，随着课程改革的发展，课堂教学形式也随之变化，由原来以教师为主导的课堂组织形式，变成以两个或数个学生为一组，协同进行学习工作并完成各
运用系统结构决定功能的原理，以培育健康稳定的森林为目标，从林分的空间结构和非空间结构特征2个方面选择了8个指标，提出了林分经营的迫切性指数（Mu）的概念、评价方法及评价标准，并
《幼儿园教育指导纲要》明确指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿健康放在工作的首位。”3～6岁幼儿身体的各个器官、系统处于不断发育的过程中，易感染疾病，自理能力和自我保护意识较弱，因此，幼儿的身心健康问题一直是幼儿园、家庭、社会共同关注的问题。而现在健康领域中一些健康教育活动教学方法单一，不够生动，孩子很难真正地理解掌握。 一、巧用多媒体教学手段对幼儿进行卫生习惯教育 幼儿期是养成良好卫