余卷积余模以及Hopf-模

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摘要:物理学是自然科学的基础,也是当代工程技术的理论支柱。它不仅满载着丰富的科学知识,而且还蕴藏着具有重大教育价值的研究方法和人文哲理,具备了丰富的科学教育与人文教育资源。物理教育本是一种广义的文化活动,一方面保证了物理文化在新一代学生身上的再生,同时也保证了物理文化的延续。另一方面也培养了适应社会需要的、掌握一定知识和技术、具有一定科学精神的高素质人才。因此,在物理教学中,不仅要让学生掌握物理知
摘要:根据本人二十几年的教学实践,本文从五方面来阐述培养学生学习兴趣的重要性:  (一)利用本学科的特点,带领学生做一些有趣的小实验,使学生整堂课都处于兴奋状态;  (二)帮助学生克服学习中的困难来稳定学生的兴趣,从而培养其学习的积极性;  (三)改进教法,使学生在课堂中变被动接受为主动“发现”,从而培养其成功感;  (四)利用化学知识帮助学生去接触生动的事实和现象,从而体验到学习的乐趣;  (五
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