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本文完成了信号与系统核心课程的教学改革。主要内容包括教材的优化选择、仿真实验和物理实验安排、课堂内容的设计和作业及测验的配置等内容,改革实践表明,以＂深挖课堂潜力,变抽象理论知识为综合运用能力＂的教学改革取得了很好的成绩。
深挖课堂潜力 变抽象理论为综合运用能力——《信号与系统》核心课程的综合教改研讨
【摘 要】
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本文完成了信号与系统核心课程的教学改革。主要内容包括教材的优化选择、仿真实验和物理实验安排、课堂内容的设计和作业及测验的配置等内容,改革实践表明,以＂深挖课堂潜力,
【机 构】
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河南农业大学机电工程学院
【出 处】
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科技视界
【发表日期】
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2015年2期
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