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在21世纪初,福建通过引进和合作等模式在高等教育方面开展对外合作办学,于是各高校中出现了2+2,3+1等各种中外合作办学项目。然而,在合作办学项目的探索中,最的困难之一就是学习者的英语技能与技巧的培养。本文以福建师范大学协和学院SQA-HND项目为例,简要地介绍了项目的语言课程及课程实施,及解决学生语言困难的途径。通过语言课程的梳理及语言困难的解决希望能给同行提供实用的方法论上的借鉴。