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学是为了不学,这看似矛盾的说法,实则蕴含着丰富的哲理.不学的境界是指让学生具备自学的能力.叶圣陶说:“一个人有自学的能力和习惯,将一辈子读书、一辈子受用.”因此,为提高学生终身学习的能力,我们应把培养学生自学能力作为语文教学的重中之重.那么,在语文教学中应如何培养学生的自学能力呢?
论自学指导在初中语文教学中的作用
【摘 要】
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学是为了不学,这看似矛盾的说法,实则蕴含着丰富的哲理.不学的境界是指让学生具备自学的能力.叶圣陶说:“一个人有自学的能力和习惯,将一辈子读书、一辈子受用.”因此,为提高
【机 构】
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贵州省福泉市实验学校 贵州福泉 550500
【出 处】
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读与写(上，下旬)
【发表日期】
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2016年4期
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