【摘 要】
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<正> 语用学(Pragmatic)是当代才发展起来的语言学的一门边缘学科。它研究使用中的语言和使用语言的规律。虽与语言教学没有直接的单向关系,但其基本原理,能够对语言教学发生
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<正> 语用学(Pragmatic)是当代才发展起来的语言学的一门边缘学科。它研究使用中的语言和使用语言的规律。虽与语言教学没有直接的单向关系,但其基本原理,能够对语言教学发生重大影响。因此,在语言教学实践中,尤其是在英语泛读教学实践中,自觉应用语用学的基本原理,是增强学生学习兴趣,提高教学水平,保证教学质量的必要条件。 英语泛读课是师范专科学校英语专业的一门必修课。教学的重点的目的旨在于扩大学生的知识范围,拓宽学生的视野;提高学生的阅读能力。通过泛读教学,使学生广泛地阅读诸如政治、经济、宗教
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