【摘 要】
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【摘要】教育是提升我国整体软实力的重要路径，是民族复兴的必然选择，长期以来都是我国发展进步关注的一项重点内容。在新课改背景下，现阶段我国教育体制不断完善。高中美术课程教育在教学期间，着重开展核心素养教育工作，在提升高中学生美术鉴赏和实践操作能力的同时，实现立德树人的教学目标。 【关键词】新课改 高中美术 核心素养教育 【中图分类号】G633.955 【文献标识码】A 【文章编号】1992-
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【摘要】教育是提升我国整体软实力的重要路径，是民族复兴的必然选择，长期以来都是我国发展进步关注的一项重点内容。在新课改背景下，现阶段我国教育体制不断完善。高中美术课程教育在教学期间，着重开展核心素养教育工作，在提升高中学生美术鉴赏和实践操作能力的同时，实现立德树人的教学目标。
【关键词】新课改
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【摘要】议题式教学时代的到来需要教师提高议题选择水平，避开议题选择常见的误区，不能把话题、框题、辩题当成议题。好的议题能通过创设情境激发学生深思热议，并在教师引导下通过辨析论证理解认同教材结论。选择合适的议题有利于增强课程吸引力，增强学生的主体地位，增强学生的综合能力。 【关键字】议题式教学 议题选择 话题 框题 辩题 【中图分类号】G633.2 【文献标识码】A 【文章编号】1992-7
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【摘要】在新课改中素质教育属于其中的标准要求，相关教育工作人员要加强对教育理念的合理转变，有效促进学生的全面发展。在国家课程中音乐课程属于比较重要的一部分，可以对学生的音乐鉴赏能力进行全面培养，使学生的情操可以得到合理陶冶‘¨。初中阶段是培养审美能力的关键阶段，学生在初中阶段进行有效的音乐学习，可以逐渐提高自身的音乐鉴赏能力。因此在素质教育的背景下，就需要初中音乐教师加强对传统音乐教学课程的合理转
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