【摘 要】
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本文借用法国著名启蒙思想家、哲学家、教育家、文学家卢梭的三句话:"儿童是人","儿童是成长中的人","儿童是儿童",运用辩证的思维方式分析了儿童的本质特性,即首先要承认儿
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本文借用法国著名启蒙思想家、哲学家、教育家、文学家卢梭的三句话:"儿童是人","儿童是成长中的人","儿童是儿童",运用辩证的思维方式分析了儿童的本质特性,即首先要承认儿童是一个社会中的人——人格具有独立性,其次强调儿童是不断成长的人——发展具有阶段性,最后说明儿童的本性毕竟还是"儿童"——性格具有天真性,并由此提出成人应该尊重儿童的基本权利,遵循儿童的成长规律,正视儿童的天真本性。
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