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大学生心理健康教育应以积极心理学理论为指导,从家庭、社会、学校等方面入手,构建全新的心理健康教育保障体系,最终达到提高大学生心理素质的目的。
积极心理学视角下大学生心理健康教育保障体系研究
【摘 要】
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大学生心理健康教育应以积极心理学理论为指导,从家庭、社会、学校等方面入手,构建全新的心理健康教育保障体系,最终达到提高大学生心理素质的目的。
【机 构】
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潍坊科技学院
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2017年20期
【基金项目】
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2016年度山东省高校人文社会科学研究课题（思想政治教育专项）“积极心理学视角下大学生思想政治教育实效性”（J16ZC118）研究成果
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