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近年来,我校在学生的自我教育实践中,从理论和实践两个层面探索和积累了丰富的经验.根据联合国教科文组织颁布的心理健康的标准和心理学专家的结论,中学生健康的心理状态应该是“乐观向上,积极进取,自强自立,勇于尝试,敢于创新,不畏艰难,对知识有浓厚的兴趣,对自我充满成功的信心,对他人充满友善的理解”.
走进自我,让生命灿烂辉煌
【摘 要】
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近年来,我校在学生的自我教育实践中,从理论和实践两个层面探索和积累了丰富的经验.根据联合国教科文组织颁布的心理健康的标准和心理学专家的结论,中学生健康的心理状态应该
【机 构】
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湖南省澧县第三中学,415500
【出 处】
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东西南北·教育观察
【发表日期】
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2011年5期
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