【摘 要】
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在新课程的背景下,语文课堂更应该有区别于传统课堂的新的东西的存在,我们应当让每一堂语文课体现出散文般的魅力。所谓的“形散而神聚”的语文课堂指的是语文教师调用知识储
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在新课程的背景下,语文课堂更应该有区别于传统课堂的新的东西的存在,我们应当让每一堂语文课体现出散文般的魅力。所谓的“形散而神聚”的语文课堂指的是语文教师调用知识储备,充分开创并利用多种知识
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