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小学数学教学的改革与发展深深地影响着我们,传统的数学教学方法单一,学生都是被动吸收、机械记忆、反复练习、强化储存,并没有主体的体验,而在新课程改革的背景下,新型的小学数学教学课堂生成了。在不断探索与实践中,我对小学数学课的情境教学又有了进一步的认识。
新课程下小学数学课情境教学初探
【摘 要】
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小学数学教学的改革与发展深深地影响着我们,传统的数学教学方法单一,学生都是被动吸收、机械记忆、反复练习、强化储存,并没有主体的体验,而在新课程改革的背景下,新型的小
【机 构】
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甘肃酒泉市肃州区总寨西店小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2011年2期
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