切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
谈美术教学中思想情感的培养
谈美术教学中思想情感的培养
来源 :科教文汇(中旬刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:hrqing
【摘 要】
:
审美教育,是教育者利用自然美、社会美和艺术美来培养学生审美的能力,它包含了审美知识、审美观点、道德情操和审美能力等各方面的教育。本文主要探讨了美术教学中对学生思想
【作 者】
:
别耿飞
【机 构】
:
西峡县职业中专
【出 处】
:
科教文汇(中旬刊)
【发表日期】
:
2011年17期
【关键词】
:
美术教学
美育
情感
思想
art education aesthetic emotion thought
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
审美教育,是教育者利用自然美、社会美和艺术美来培养学生审美的能力,它包含了审美知识、审美观点、道德情操和审美能力等各方面的教育。本文主要探讨了美术教学中对学生思想情感培养的作用,从激发学生学习兴趣、培养想象力、陶冶道德情操三个方面来论述美术教学对学生思想情感培养的作用。
其他文献
外向型经济背景下外语人才需求分析及培养对策
文章通过分析外向型经济对外语人才的需求情况以及我国外语人才的培养现状,进而结合国际化趋势下的外语人才一般培养模式及我国的实际,提出了我国外语人才的培养对策.
期刊
外向型经济
外语专业人才
培养对策
背阴山水库工程地质条件初探
本文根据背阴山水库的地形地质条件,按中小型水利水电工程地质勘察规范要求,探讨了水库位置的工程地质条件,为立项、设计提供依据。
期刊
水库
工程地质
地层
地质构造
滑坡
评价
医疗保险专业教学改革的实践与探索——以昆明医学院医疗保险专业为例
昆明医学院劳动与社会保障专业(医疗保险方向)通过教学改革和实践,明确培养目标,改进教学内容和教学方法,研究和探索在四年教学期间内如何有机融合医学、保险学、管理学内容,培
期刊
医疗保险
教学改革
医疗保险
法学高等教育中“行为引导”的适当模式研究
“行为引导”模式的研究是法学高等教育的“必修课”。面对接受法学高等教育的对象多元化的特点,人本主义理论提供了注重学生个性分析的“行为引导”模式设计;面对法学高等教育
期刊
行为引导
人本主义
行为主义
适当模式
基于网络环境构建高效信息技术课堂
摘 要:在“三通两平台”工程的推动下,网络学习空间已悄然进入高中信息技术教学。其灵活的学习方式,交互的学习平台,丰富的学习资源是相对于传统教学最大的优势。如何利用这一优势优化学习资源,提高信息技术课堂效率,构建新型的信息技术教学模式,最大限度培养学生的信息素养,是我们信息技术教师探索和实践的重要课题。 关键词:高中信息技术;网络学习空间;高效课堂 中图分类号:G63 文献标识码:A 文章编号:
期刊
高中信息技术
网络学习空间
高效课堂
管住退休官员“沉淀”的权力
【摘要】退休官员是一份宝贵的人力资源,应该提倡他们在健康允许的情况下积极参与社会管理。只是,退休官员与现任官员联系密切,其“退而不休”也易导致权力期权和社会不公现象,因而应对其“再就业”予以正确引导和科学规范。 【关键词】退休干部 再就业 公共管理 【中图分类号】D602 【文献标识码】A 对于大多数官员而言,退休意味着漫漫仕途的结束和自由生活的开始。但是,也有很多退休官员或因宏愿未了,
期刊
退休干部
再就业
公共管理
依法治国是实现中国梦的重要保障
实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要雄厚的物质财富做基础,创造雄厚的物质基础需要法治保障。实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要强大的文化软实力作支撑,文化的创新和繁荣亟
期刊
依法治国
中国梦
法治保障
不讲政治规矩背后的阴影
不讲规矩的原因,是规矩背后有人情和圈子的阴影,有利益的阴影,更有权力的阴影。规矩,只是一些死的条文,它们不能说话,没法动作,要想让规矩管住权力,必须要有监督机制。
期刊
政治规矩
权力滥用
潜规则
高校先行——我国建立现代大学制度的突破口
时代发展对我国建立现代大学制度提出紧迫性的要求,而以政府放权为代表意义的高等教育宏观管理体制的改革,却仍没有实质性的进展。在此背景下,文章提出以高校先行作为我国建立现
期刊
现代大学制度
大学自治
学术自由
科学管理
高职高专的高等数学教学探讨
高职高专学生的数学基础比较薄弱,如何在教学数。
期刊
高职高专
高等数学
教学探讨
higher vocational schools higher mathematics teaching inquiry
与本文相关的学术论文