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“写作要有真情实感，力求表达自己对自然、社会、人生的感受和体验”。这是我们写作的第一要务。可是，在我们平时的实际写作中，过分追求写作技巧訓练，也有的盲目追求创新，于是，出现大量假、大、空的文章，导致很多同学走向一条作文不归路。多年前，“青春语文”倡导者王君老师曾撰文呼吁“真情比才情更重要”。的确，能打动人的永远是有真情实感的文章，无病呻吟的东西就是文字垃圾。有一位作文专家说：“真实写作，一方面是基于生活的需要，另一方面是基于真实情景中合理表达与交流的需要。”这样的写作才有必要，也才有价值。我们中考作文的评分标准也把“真情实感”作为最重要的评分标准之一。纵观全国各地的中考作文题，每年都有所不同，但实质没有变，考查点仍然落在课程标准里的“道德修养”“审美情趣”“情感体验”“真情实感”等关键词上。这是中考作文命题的出发点和落脚点。一道好的中考作文题一定能最大限度地亲近考生，唤起考生内心深处最真实的体验，调动考生的真情实感，表露真实情怀，让心灵感悟折射出理性的光芒。
我们先来看一个中考作文片段——
她穿着一身黑色的呢绒大衣，一个人独自走着，想要过马路，无神的眼中透露出无助和恐惧。她每走一步都要用手中的拐杖轻轻敲击路面，试探着前方……
“嘀嘀——”她被这响亮的声音吓了一跳。车主摇下车窗，对她大吼道：“没长眼睛啊！”不经意间看见她手中的拐杖，气愤的脸色渐渐平缓，“快点走，别在这儿碍事！”她连忙对车主道歉，无助的脸上充满歉意。车主一脸不屑，便摇上车窗扬长而去……
在楼上，我看到这一幕，心里不禁一颤……
这篇作文选材还是不错的，立意也挺好，呼吁人们理解那些残疾人。但本文最大的问题是细节失真，好多地方不能自圆其说、不符合生活常理。比如，“我”是站在楼上看到的这个场景，怎么可能看到那个盲人所穿大衣的质地？怎么可能看到她的眼神？怎么可能听到车主说话的声音？怎么能看到她脸上充满歉意？
不真实的写作，给我们带来的后果就是中考语文成绩的失利，中考语文成绩失利在很大程度上就是人生的一次失利！要想做一个中考作文的赢家，下面的提示，不妨在你的写作中加以实践。
关注现实生活，注重素材积累。生活是作文的源头活水。我们作文中的思想、观点、情感、体验和一切材料都源于生活。因此，要写好作文必须养成关注生活、观察生活、积累生活的良好习惯。积累写作素材，可以从以下两方面入手：一是每天坚持阅读书报。书报上的文章均是生活的反映。阅读书报，可以了解社会，开阔视野，增长见识，提高素养。二是多留心身边的人和事，写写周记、读书笔记，丰富自己的写作仓库。
今年的春天发生了很多刻骨铭心的事件，这些事件都是我们中考作文的写作素材。
2020年春节，新冠肺炎疫情突如其来，同心抗疫的号角骤然吹响。在这场没有硝烟的战“疫”中，在党和政府的领导下，全国人民上下一心，众志成城，共同绘制了一幅温情而壮阔的抗疫图景。在这图景里，我们能感受到那无私奉献的精神、那迎难而上的勇气、那焚膏继晷的勤勉、那殚精竭虑的努力……而承载这些光辉品性的，是一个个奋战在抗疫前线的“逆行者”。他们是仁心大爱的医务工作者，是勇挑重担的人民子弟兵，是攻坚克难的科研人员，是奔赴前线的党员干部，还有那千千万万坚守岗位、逆风前行的基建人员、铁路职工、外卖小哥、环卫工人……疫情当前，正是这些“逆行者”为我们筑起了坚固防线，维持着社会的正常运转。而我们身边，也有这样的人，也有抗疫的故事。在今年的中考考场中，如果你能记述你所感应的时代脉动——或描绘这场抗疫阻击战中的最美“逆行者”，或讲述你身边感人的抗疫故事，或记录自己的抗疫生活，抒写心中最想说的话。“用我手，写我心”，你的作文必然会高人一筹。
我们再来看下面这道作文题——
请以“我与《______________》的相遇”为题，写一篇记叙文。要求：（1）把题目补充完整，书名号内必须填写文章名或书籍名。（2）中心明确，感情真挚;（3）不少于600字;（4）文中不得出现真实的人名、校名、地名。
在“多读书，好读书，读好书，读整本的书”的今天，我们要把个人的阅读偏好搁置起来，用心阅读、欣赏每一本推荐名著，获得丰富的阅读体验，形成自己对作品的独特认识和评价。只有这样，我们才能写好这类阅读点亮人生的作文题。
作文复习如同基础知识和阅读复习一样，要扎扎实实进行，来不得半点投机取巧，诸如背诵范文、猜题押宝都是不必要的，但是，可以依据我们各地的中考改革精神，放眼选择，那些具有时代特点，符合我们思想认识、知识能力实际的，具有生活韵味的题目都是好题。大可以拿过来进行审题、立意、构思、组材等布局谋篇的练习。当然，要学会将所选的文题进行归类，然后从不同类别中挑出具有代表性的题目练习。其实，无论采用哪种作文形式，都应该把它看作是“运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程”。写作能力是语文综合素养的体现，因此，平时就要养成关注生活，热爱阅读，表达真情实感的习惯。
我们先来看一个中考作文片段——
她穿着一身黑色的呢绒大衣，一个人独自走着，想要过马路，无神的眼中透露出无助和恐惧。她每走一步都要用手中的拐杖轻轻敲击路面，试探着前方……
“嘀嘀——”她被这响亮的声音吓了一跳。车主摇下车窗，对她大吼道：“没长眼睛啊！”不经意间看见她手中的拐杖，气愤的脸色渐渐平缓，“快点走，别在这儿碍事！”她连忙对车主道歉，无助的脸上充满歉意。车主一脸不屑，便摇上车窗扬长而去……
在楼上，我看到这一幕，心里不禁一颤……
这篇作文选材还是不错的，立意也挺好，呼吁人们理解那些残疾人。但本文最大的问题是细节失真，好多地方不能自圆其说、不符合生活常理。比如，“我”是站在楼上看到的这个场景，怎么可能看到那个盲人所穿大衣的质地？怎么可能看到她的眼神？怎么可能听到车主说话的声音？怎么能看到她脸上充满歉意？
不真实的写作，给我们带来的后果就是中考语文成绩的失利，中考语文成绩失利在很大程度上就是人生的一次失利！要想做一个中考作文的赢家，下面的提示，不妨在你的写作中加以实践。
关注现实生活，注重素材积累。生活是作文的源头活水。我们作文中的思想、观点、情感、体验和一切材料都源于生活。因此，要写好作文必须养成关注生活、观察生活、积累生活的良好习惯。积累写作素材，可以从以下两方面入手：一是每天坚持阅读书报。书报上的文章均是生活的反映。阅读书报，可以了解社会，开阔视野，增长见识，提高素养。二是多留心身边的人和事，写写周记、读书笔记，丰富自己的写作仓库。
今年的春天发生了很多刻骨铭心的事件，这些事件都是我们中考作文的写作素材。
2020年春节，新冠肺炎疫情突如其来，同心抗疫的号角骤然吹响。在这场没有硝烟的战“疫”中，在党和政府的领导下，全国人民上下一心，众志成城，共同绘制了一幅温情而壮阔的抗疫图景。在这图景里，我们能感受到那无私奉献的精神、那迎难而上的勇气、那焚膏继晷的勤勉、那殚精竭虑的努力……而承载这些光辉品性的，是一个个奋战在抗疫前线的“逆行者”。他们是仁心大爱的医务工作者，是勇挑重担的人民子弟兵，是攻坚克难的科研人员，是奔赴前线的党员干部，还有那千千万万坚守岗位、逆风前行的基建人员、铁路职工、外卖小哥、环卫工人……疫情当前，正是这些“逆行者”为我们筑起了坚固防线，维持着社会的正常运转。而我们身边，也有这样的人，也有抗疫的故事。在今年的中考考场中，如果你能记述你所感应的时代脉动——或描绘这场抗疫阻击战中的最美“逆行者”，或讲述你身边感人的抗疫故事，或记录自己的抗疫生活，抒写心中最想说的话。“用我手，写我心”，你的作文必然会高人一筹。
我们再来看下面这道作文题——
请以“我与《______________》的相遇”为题，写一篇记叙文。要求：（1）把题目补充完整，书名号内必须填写文章名或书籍名。（2）中心明确，感情真挚;（3）不少于600字;（4）文中不得出现真实的人名、校名、地名。
在“多读书，好读书，读好书，读整本的书”的今天，我们要把个人的阅读偏好搁置起来，用心阅读、欣赏每一本推荐名著，获得丰富的阅读体验，形成自己对作品的独特认识和评价。只有这样，我们才能写好这类阅读点亮人生的作文题。
作文复习如同基础知识和阅读复习一样，要扎扎实实进行，来不得半点投机取巧，诸如背诵范文、猜题押宝都是不必要的，但是，可以依据我们各地的中考改革精神，放眼选择，那些具有时代特点，符合我们思想认识、知识能力实际的，具有生活韵味的题目都是好题。大可以拿过来进行审题、立意、构思、组材等布局谋篇的练习。当然，要学会将所选的文题进行归类，然后从不同类别中挑出具有代表性的题目练习。其实，无论采用哪种作文形式，都应该把它看作是“运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程”。写作能力是语文综合素养的体现，因此，平时就要养成关注生活，热爱阅读，表达真情实感的习惯。