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教育教学不断地改革和发展,小学的语文课教学发生了巨大的变化,尤其是“让学引思”这个教学概念的推出和使用,完全改变了以往的教学模式,小学的语文老师们也对这种观念下的具体教学办法展开了进一步的探索,从而提升了语文整体的教学效果,让学生更为准确的发展了自己的学习,找到适合自己的办法。本篇文章我们还是以“让学引思”为主对于语文学习内容中的古文教学展开进一步的应用探索。