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新课程教学理念为教育教学指明了方向,课堂教学模式也逐渐多元化起来,多媒体课件以图文并茂、动静结合的功能将物理课堂带入了一个色彩斑斓的境界,为学生探究物理奥秘提供了丰富的资源。多媒体既能促进学生的主动认知,又能增强学习兴趣,提高实践能力。因此,本文将围绕多媒体课件辅助教学展开以下几点分析。
初中物理教学之多媒体教学策略研究
【摘 要】
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新课程教学理念为教育教学指明了方向,课堂教学模式也逐渐多元化起来,多媒体课件以图文并茂、动静结合的功能将物理课堂带入了一个色彩斑斓的境界,为学生探究物理奥秘提供了
【机 构】
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河北省邢台市平乡县第三中学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2016年9期
其他文献
下利，张仲景《伤寒论》、《金匮要略》将痢疾与泄泻统称为“下利”，后世多分而论治。泄泻是指大便次数增多，粪便稀薄，甚至泻出如水样的病证，苗医称为“水泻痢”。痢疾是以大便次数