基于专业发展的班级文化建设实践研究

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班级文化是一个班级的精神内核,其核心是班级的价值观,在班级的形成和发展过程中起到基础、监督和导向的作用.通过对班级文化的内涵和外延的阐述,以学前教育专业为例,阐述班级文化建设过程中的策略和方法,将班级文化建设和学生的专业成长结合起来,促进育人目标的实现.
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