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在课程教学中,新授课、习题课和复习课是三种最主要和重要的课堂类型。新授课和习题课是以引导学生理解、掌握、巩固具体的知识点为主要任务的课型,是从微观上进行教学,而复习课是以巩固、梳理已学的知识和技能为主要任务,并促使知识系统化,提高解决问题能力,使学生从宏观上把握知识的整体结构及其内在规律,提高学生的思维品质和学习能力的一种重要的课型。通过复习课的复习,帮助学生对已经学过的知识重新回顾、梳理综合、结构重组,构建知识体系,形成正确的认知结构。因此,复习课的教学在整个物理教学中占有极其重要的地位。