【摘 要】
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第八次基础教育课程改革使基础教育的方方面面发生了巨大变革。改革是否成功,能否达到预期目的,成为人们普遍关注的焦点。课堂教学评价作为评估课程改革效果的重要手段之一,
【机 构】
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河北大学教育学院,河北大学教育学院 071000,071000
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第八次基础教育课程改革使基础教育的方方面面发生了巨大变革。改革是否成功,能否达到预期目的,成为人们普遍关注的焦点。课堂教学评价作为评估课程改革效果的重要手段之一,值得深入研究。运用内容分析法,通过对本次基础教育课程改革以来关于课堂教学评价的论文的考察,分析和探讨课堂教学评价研究的现状和存在问题。
The Eighth Basic Education Curriculum Reform has brought about tremendous changes in all aspects of basic education. Whether the reform is successful or not can achieve its desired goal and become the focus of common concern. As one of the important means to assess the effect of curriculum reform, classroom teaching evaluation is worth further study. By using content analysis method, this essay analyzes and discusses the current situation and existing problems of classroom teaching evaluation research through the investigation of essay on classroom teaching evaluation since the reform of basic education curriculum.
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