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在高中数学教学中,信息技术教学得到了普遍推广与高效应用。这一全新的教学技术为高中数学课堂教学带来了生机与活力,极大地激发了学生的学习兴趣,使之在短短几分钟的精华内容提炼中掌握了数学知识的难点与重点,在直观而形象的演绎中增强了学生的理解与记忆。因此,本文就关于如何用信息技术整合高中教学展开探究。