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本文为研究初中数学教学的有效性,通过分析当前初中数学教学模式现状,总结学科特点,提出针对性的"导学互动"初中数学教学模式建议,以期为一线初中数学教师高效教学提供有价值的参考。
“导学互动”教学模式对初中数学有效教学的影响
【摘 要】
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本文为研究初中数学教学的有效性,通过分析当前初中数学教学模式现状,总结学科特点,提出针对性的"导学互动"初中数学教学模式建议,以期为一线初中数学教师高效教学提供有价值
【机 构】
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重庆市暨华中学校,
【出 处】
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求知导刊
【发表日期】
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2015年22期
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