基础迁移教学策略在中职计算机教学中的应用探讨

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当前全球信息一体化发展,计算机在社会生活中的重要性越来越凸显,已经成为推动社会经济、文化发展的关键。基于这个背景,对当前中职计算机教育提出了更高要求,计算机教育不仅要求学生具备计算机信息素养,还要求学生能够将课堂学到的东西自觉迁移到实际工作中。本文以迁移理论为基础,研究中职计算机教学中迁移教学策略和学生迁移能力培养。
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