联想的魅力

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新课程大力倡导“构建开放而有活力的课堂”,实施策略之一就是联想。联想,是由一事物而想出另一(类)事物的思维过程。如果适时、有机、灵活地引导学生展开联想,使学生迸发表达的欲望,智慧和激情就会在课堂上流转、碰撞。
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