论文部分内容阅读
本文从学习策略的角度研究西部大学生英语学习现状,基于西部大学生在运用英语学习策略过程中所存在的问题,分析了导致这些问题的原因,并对如何培养西部大学生正确的英语学习策略提出了一些建议。
西部大学生英语学习策略的研究——以武汉各高校为例
【摘 要】
：
本文从学习策略的角度研究西部大学生英语学习现状,基于西部大学生在运用英语学习策略过程中所存在的问题,分析了导致这些问题的原因,并对如何培养西部大学生正确的英语学习
【机 构】
：
华中师范大学外国语学院
【出 处】
：
教师
【发表日期】
：
2014年23期
其他文献
一、外语教学发展轨迹 一直以来，外语教育界都在寻求某种恰当的教学方法以实现成功的外语教学。基于这种认识，我国曾引进并效仿了语法翻译法、听说法、直接教学法、交际教学法、任务型教学法等多种教学方法，纵向对比研究它们，就会发现其背后的外语教学思想发展的轨迹就好像是钟摆的运动轨迹：有时偏向于形式主义的教学路子，强调语言形式，重视语法规则和句子结构的分析操练；有时偏向于活动主义的教学路子，强调语言的意义应
水稻二化螟在北林区近几年都有不同程度的危害，随着水稻耕作制度、耕作模式的演变及水稻品种的变化，以及气候条件的变化，水稻二化螟的发生对水稻生产安全构成了一定的威胁，已成为
孔子说：“君子不器”，“器”在这里寓意深刻，表面上是器皿的意思，我的理解就是君子不要像器皿那样那么有限。站在教育者的立场看，从胸怀的层面上可以理解为作为教师，面对形形色色学
眼瞅着到夏季，你家的农产品卖得怎么样了？都在说农产品销售难，为什么难？确实有其自身特性、经营模式、信息等诸多方面因素的影响。但是我们做农产品。必须要读懂农产品台前幕后的