【摘 要】
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本文主要以小学多声部合唱教学的有效策略为重点进行阐述,以当下小学音乐教育教学现状为依据,首先分析小学音乐多声部合唱概述,包括多声部合唱基本含义、多声部合唱的种类,其
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本文主要以小学多声部合唱教学的有效策略为重点进行阐述,以当下小学音乐教育教学现状为依据,首先分析小学音乐多声部合唱概述,包括多声部合唱基本含义、多声部合唱的种类,其次从训练节奏、层次分辨、和声训练几个方面,深入探讨小学多声部合唱教学的有效策略,进一步提高小学多声部合唱教学的效果和质量,旨在为相关研究提供参考。
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