切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
海神若会怎么回答
海神若会怎么回答
来源 :语文建设 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sincerity01
【摘 要】
:
<秋水>一课后我准备给学生介绍<庄子>中的另外几则著名寓言,但在上课前我还是习惯性地问学生在课后的复习中是否遇到什么问题.因为课文较短,学生好像没有什么疑惑,沉默了一会
【作 者】
:
陈松泉
【机 构】
:
江苏省南通市小海中学
【出 处】
:
语文建设
【发表日期】
:
2005年2期
【关键词】
:
回答
《秋水》
提问
学生
《庄子》
寓言
习惯性
海神
准备
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<秋水>一课后我准备给学生介绍<庄子>中的另外几则著名寓言,但在上课前我还是习惯性地问学生在课后的复习中是否遇到什么问题.因为课文较短,学生好像没有什么疑惑,沉默了一会儿.当我正要开始介绍寓言时,突然有学生举手提问了:"在河伯说完以后,海神若会怎么回答?"
其他文献
87例宫颈上皮内瘤变的临床分析
目的通过观察分析宫颈上皮内瘤变(CIN)临床特点,探讨其早期诊断方法,以提高诊断率.对分期不同的CIN患者采用不同的治疗方法,随访观察治疗效果.方法 87例CIN患者均经阴道镜+病
期刊
宫颈上皮内瘤变
诊断
治疗
cervical intraepithelial neoplasia
diagnosis
treatment
光密度的有效测定及其影响因素的分析
在细胞生物学中,获取与细胞功能相关的定量信息尤为重要。以往对反应物的量常用灰度来表示,这只是粗略地测量物体由白→黑的深浅程度,因此,目前定量研究中更多地用光密度来表
期刊
光密度
有效测定
影响因素
心理效应与教育教学
学校教育教学管理的一项重要内容是协调师生关系,而师生关系的和谐与冲突则受到不同心理效应的影响,它们直接影响着教师平时的教育教学活动。叶玉海在《几种心理效应对教育教学
期刊
心理效应
师生关系
贝尔纳效应
南风效应
马太效应
课堂教学
教育心理学
谈语文学习过程中的“苦”与“甜”
语言学习是一件苦差事,读写能力的训练任务从来是艰巨的,甚至被学习者认为是痛苦的。学生不吃这样的苦,或者吃不了这样的苦,不能将苦转化成“甜”,乃是语文教学的深层矛盾。
期刊
学习过程
读写能力
教学案例
语文教学
人文精神
中学
初中教育的尴尬
顾志跃的《认识初中教育》一文指出了初中教育所面临的尴尬处境:从体制上说,初中教育既是义务教育又是中学教育,但这种双重身份不但没有给它带来优势,反而使它处于弱势的地位。从
期刊
初中教育
尴尬
义务教育
小学教育
中学教育
双重身份
就近入学
入学考试
网络新客:“换客”
如今的“客”字家族欣欣向荣,黑客、博客、闪客、红客、泊客、威客……最近,家族又添新成员,“换客”一词大行其道,广泛流行于网络、报刊等现代传媒上,如: (1)“以物换物”这种古老的交易方式,最近在一些城市年轻人中开始流行起来。他们自称“换客”一族,以“需求决定价值”的交换法则“以物易物”,体验“交换”快乐。“换客”一族的兴起迅速引发了中国物物交换网站的崛起,也激发了网友加入体验网上换物的“淘金之乐
期刊
网络
现代传媒
“客”
家族
现代“月光”族
说到“月光”,人们总是会联想起夜晚,联想起皎洁与柔美。不过,在现代人不断变化的生活理念中,“月光”却被赋予了新的内涵。请看下面的句子: (1)在面对繁忙的工作与复杂的人际关系时,纯粹的物质消费的确能带来快感从而掩盖独处江湖的疲惫与虚弱。正因如此,我们身边有了“月光公主”、“高收入无产”这样的人群,他们唯一可能反省自我的时候恐怕就是每月从信箱取出各式信用卡账单的那一刻了吧!(搜狐2004年12月8
期刊
“月光”
中学
语文
语言知识
词义
用法
静脉免疫球蛋白治疗重症格林—巴利综合征38例
格林-巴利综合征(Guillain-Barre syndrome,GBS)一旦并发呼吸衰竭,急需紧急人工呼吸,否则将危及生命。人工呼吸机的应用,患儿的治疗费用往往成倍增长,且常存在某些并发症。探讨能阻
期刊
G-B综合征
免疫球蛋白
治疗
多角度关注文本
管旭好在《语文教学应多角度关注文本》一文中针对当前语文教学中忽视教学文本的误区进行了剖析。他认为在语文教学的课堂中存在着这样一些误区:1.满堂问,满堂乱:2.为讨论的讨论,
期刊
语文教学
中学
综合学习
课堂讨论
课堂提问
文本解读
欢迎参加第二届全国语文教师语言文字基本功大赛
期刊
与本文相关的学术论文