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课堂教学是学校课程教学过程中的一个经常性的基本环节,课堂教学质量直接影响到整个教学质量水平的提高。怎样准确、公正、合理地将课堂教学质量考核出来,用量化的指标来进行管理,使教员在教学工作中有标准可循,有要求可依,充分发挥教员的工作积极性与主动性,建立一套完善的课堂教学监评体系正是实现这一管理方法的重要手段。