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◆摘 要：从根本上来讲，社会主义核心价值观和大学生志愿服务两者的理念是有效融合，高度统一的，并且社会主义核心价值观对于大学生志愿服务方向起到积极有效的引领作用，而大学生志愿服务能够在实践上有效推进社会主义核心价值观得以充分的培育和有效践行。所以，要把社会主义核心价值观当作中心，进一步针对志愿服务内容进行有效深化和丰富，使大学生志愿服务形式更加多样，切实发挥大学生志愿服务的载体作用，有效建立健全大学生志愿服务体系，以此使各项工作得到有效执行。据此，下文重点探讨和分析社会主义核心价值观引领下的大学生志愿服务等相关内容，希望能够为相关人士提供一定参考。
◆关键词：社会主义核心价值观;大学生志愿服务;关系;策略
在社会主义核心价值观的引领之下，高校要从培养社会主义合格建设者和接班人的层面，使大学生志愿服务工作得到扎实推进，确保把大学生志愿服务当做实践育人的核心载体，使大学生能够受到积极的引领和鼓励，全身心的投入到志愿者服务活动中去，并且在志愿服务过程中切实有效的践行和传播社会主义核心价值观，而这对于学生人生抱负和信念价值的实现有着基础性的作用。基于此，下文重点分析两者之间的内在联系和实施策略等相关内容。
一、社会主义核心价值观和大学生志愿服务两者之间的内在联系
1.社会主义核心价值观和大学生志愿服务有效统一，高度融合。从根本上来讲，志愿精神是联合国精神的最终体现，而这也深刻的表达出志愿精神的实质，是人们对于志愿服务的高度认可和由衷赞美，从志愿服务的责任和使命来看，志愿服务所秉持的精神是奉献，友爱，互助，进步，在各项服务活动中，可以在最大程度上提升和培养公民的使命感和责任感，使其思想道德水平得到不断的增强，从而使社会主流的价值观念得以传承和发扬，从根本上有效推进社会进步。在社会志愿服务中，大学生志愿服务是其中至关重要的组成部分，大学生志愿服务所追求的核心价值，与社会主义核心价值观在内涵层面高度统一，深度融合。
2.社会主义核心价值观对于大学生志愿服务的方向起到引领作用。志愿者服务的灵魂所在就是社会主义核心价值观，在全新的时代背景下，这个灵魂使大学生志愿服务活动得到平稳有序的推进，在这个过程中贯彻落实社会主义核心价值体系，以此为指导，进一步贯彻落实社会主义荣辱观，充分利用社会主义核心价值体系，这样才能坚定不移的把社會主义核心价值观的相关内容在各项志愿服务的过程中得到有效执行。尤其是在当前的时代背景下，生活观念日益多元化，价值观十分复杂，在进行道德培养和素质教育的过程中，把社会主义核心价值观作为大的引领方向，使大学生的主导价值观得到充分的树立，并利用志愿服务的相关活动起到示范作用，以此确保大学生群体能够以此为榜样，树立更加良好的道德风尚，使和谐友善的道德氛围得以充分营造。
3.大学生志愿服务能够更有效的培育和践行社会主义核心价值观。社会主义核心价值观和大学生志愿服务两者对立统一，相辅相成，使大学生志愿服务工作得到切实有效的推进，扎实的进行。在这个过程中，能够进一步培养学生的社会主义核心价值观，以此为抓手，确保各项志愿服务活动开展得有声有色，更见成效，从而在更大程度上提升大学生的公民意识，自觉主动地行使公民权利，由此使大学生的道德素质文明素质得到充分的培养，进而使其具备国家层面的核心价值。与此同时，也能够确保大学生能够在志愿服务实践中体会到人人平等和法治公平等相关理念，而在这样的情况下也会培育其社会层面的核心价值，使大学生能够在志愿服务实践中具备爱国主义以及集体主义精神。
二、社会主义核心价值观引领下的大学生志愿服务体系的构建策略
1.把社会主义核心价值观作为中心，使大学生志愿服务各项内容得到有效深化和执行。为了使社会主义核心价值观得到真正意义上的落实和践行，高校相关方面要积极有效的确保志愿服务领域得到不断的拓宽，使服务内容不断的创新和完善，把志愿服务的各项工作向纵深方向进行挖掘和推进。在具体的实践过程中，要把志愿服务的相关活动和专业学习充分融合，使大学生能够充分的体现出自身的专业特色和学科优势，确保志愿服务的内容能够进一步拓展为道德实践，文艺演出，医疗服务等相关内容，使学生的志愿服务服务活动的范围进一步延伸，确保学生能够在志愿服务的各项活动中体现出自身的学科特色和专业优势。并且通过广开思路，进一步创新各项内容，让学生的特长和优势得到真正的发挥，使志愿服务内容进一步深化，从始至终有效践行志愿服务精神，而这也是高校在针对社会主义核心价值观进行践行和培育过程中的必然选择。
2.把培育社会主义核心价值观作为中心，使大学生的志愿服务形式得到不断的丰富和优化。首先。要把社团活动当做依托，确保大学生的自我价值得到充分的体现。在社会主义核心价值观践行的过程中，可以在各项社团文化活动中得到充分的体现。高校要把大学生社团活动当做大学生开展志愿服务的主要阵地，进一步融合社团资源，使各项活动有效管理，进一步规范，并制定出相应的活动内容。其次，要把扶危济困活动当作手段，在大学生的志愿综合活动中得到充分的体现。高校要引导学生在扶危济困活动中，积极有效的开展义务助学，为灾区募捐等相关的公益活动，使助人为乐，扶贫济困的传统美德得到传承，由此使大学生的综合素质得到全面提升。第三，要把参加大型社会活动当做有效途径，使学生的社会服务能力和本领得到充分的锻炼，并在实践活动中不断提升，在各项活动中使自身的服务内容，服务渠道，服务技能得到不断的加强。
3.把培育社会主义核心价值观作为中心，使大学生的志愿服务载体作用得到充分的体现。首先，要把志愿服务当做有效的载体，使社会主义核心价值观得到充分的培养和践行，在这个过程中，充分激发和培养学生的爱国情怀，进行切实有效的爱国主义教育。其次，要把各项志愿服务工作当做有效载体，使社会主义核心价值观得到真正的培养，以此来进一步提升学生的职业技能和专业素养。确保大学生专业技能和职业素养得到有效提升，并进一步增强，这是大学生充分树立正确人生观，世界观和价值观的集中体现，与此同时，更是大学生实现自身的人生价值和职业理想的必要条件。通过志愿服务活动可以使学生进一步融入到社会实践中，从而加深自身的体验，在脚踏实地，真抓实干的过程中，使其理想抱负得到充分实现，从而为社会和人民作出更多贡献。第三，要把志愿服务当中载体，践行社会主义核心价值观，提升学生的思想道德水平。在这个过程中，以基本的道德规范作为中心，使志愿服务活动得到积极有效的开展，让大学生能够自觉自愿的树立社会主义荣辱观，并且内化为自身的自觉性行动和主观要求，把社会主义核心价值观真正意义上融入在自身的学习，生活和各项工作中，从而使自身的道德情操得到陶冶和加深，最终从根本上有效提升社会公民思想道德水平。
4.把社会主义核心价值观作为中心，使大学生志愿服务活动更加规范化。首先，要确保机制得以充分创新，使大学生志愿服务管理进一步呈现出制度化特色，在核心价值观的融入过程中，要发挥核心的导向作用，在这个过程中，就需要通过制度化的规范作用，使管理体制和管理机制得以有效完善。其次，要融合实际活动，确保志愿服务组织形式更加科学合理。高校在进行各项志愿服务活动的过程中，要深入细致的调查和研究，确保每一项活动都能够周密部署，并结合不同学生的身心发展特点和专业特色，适宜适量，讲究时效，更科学规范的引领和组织各项志愿服务活动。第三，要确保典型得以树立，使志愿服务活动经常化，长效化。
三、结束语
通过上文的分析和探讨，我们能够着重看出，高校要针对大学生志愿服务内涵进行不断的延伸和深化，使志愿服务领域和内容不断的拓展，打造更优质的志愿服务队伍，提升志愿服务品牌和品质，使志愿服务机制更加健全完善，确保社会主义核心价值观和学校的德育工作充分融合，以此为构建和谐社会奠定基础。
参考文献
[1]吴海文.志愿服务的社会价值[N].光明日报，2012-12-15.
[2]曾雅丽.比较视角下的大学生志愿服务制度化与专业化[J].高等教育研究，2012，3.
[3]高山.以社会主义核心价值观引领大学生志愿服务工作[J].国家教育行政学院学报，2014，12.
◆关键词：社会主义核心价值观;大学生志愿服务;关系;策略
在社会主义核心价值观的引领之下，高校要从培养社会主义合格建设者和接班人的层面，使大学生志愿服务工作得到扎实推进，确保把大学生志愿服务当做实践育人的核心载体，使大学生能够受到积极的引领和鼓励，全身心的投入到志愿者服务活动中去，并且在志愿服务过程中切实有效的践行和传播社会主义核心价值观，而这对于学生人生抱负和信念价值的实现有着基础性的作用。基于此，下文重点分析两者之间的内在联系和实施策略等相关内容。
一、社会主义核心价值观和大学生志愿服务两者之间的内在联系
1.社会主义核心价值观和大学生志愿服务有效统一，高度融合。从根本上来讲，志愿精神是联合国精神的最终体现，而这也深刻的表达出志愿精神的实质，是人们对于志愿服务的高度认可和由衷赞美，从志愿服务的责任和使命来看，志愿服务所秉持的精神是奉献，友爱，互助，进步，在各项服务活动中，可以在最大程度上提升和培养公民的使命感和责任感，使其思想道德水平得到不断的增强，从而使社会主流的价值观念得以传承和发扬，从根本上有效推进社会进步。在社会志愿服务中，大学生志愿服务是其中至关重要的组成部分，大学生志愿服务所追求的核心价值，与社会主义核心价值观在内涵层面高度统一，深度融合。
2.社会主义核心价值观对于大学生志愿服务的方向起到引领作用。志愿者服务的灵魂所在就是社会主义核心价值观，在全新的时代背景下，这个灵魂使大学生志愿服务活动得到平稳有序的推进，在这个过程中贯彻落实社会主义核心价值体系，以此为指导，进一步贯彻落实社会主义荣辱观，充分利用社会主义核心价值体系，这样才能坚定不移的把社會主义核心价值观的相关内容在各项志愿服务的过程中得到有效执行。尤其是在当前的时代背景下，生活观念日益多元化，价值观十分复杂，在进行道德培养和素质教育的过程中，把社会主义核心价值观作为大的引领方向，使大学生的主导价值观得到充分的树立，并利用志愿服务的相关活动起到示范作用，以此确保大学生群体能够以此为榜样，树立更加良好的道德风尚，使和谐友善的道德氛围得以充分营造。
3.大学生志愿服务能够更有效的培育和践行社会主义核心价值观。社会主义核心价值观和大学生志愿服务两者对立统一，相辅相成，使大学生志愿服务工作得到切实有效的推进，扎实的进行。在这个过程中，能够进一步培养学生的社会主义核心价值观，以此为抓手，确保各项志愿服务活动开展得有声有色，更见成效，从而在更大程度上提升大学生的公民意识，自觉主动地行使公民权利，由此使大学生的道德素质文明素质得到充分的培养，进而使其具备国家层面的核心价值。与此同时，也能够确保大学生能够在志愿服务实践中体会到人人平等和法治公平等相关理念，而在这样的情况下也会培育其社会层面的核心价值，使大学生能够在志愿服务实践中具备爱国主义以及集体主义精神。
二、社会主义核心价值观引领下的大学生志愿服务体系的构建策略
1.把社会主义核心价值观作为中心，使大学生志愿服务各项内容得到有效深化和执行。为了使社会主义核心价值观得到真正意义上的落实和践行，高校相关方面要积极有效的确保志愿服务领域得到不断的拓宽，使服务内容不断的创新和完善，把志愿服务的各项工作向纵深方向进行挖掘和推进。在具体的实践过程中，要把志愿服务的相关活动和专业学习充分融合，使大学生能够充分的体现出自身的专业特色和学科优势，确保志愿服务的内容能够进一步拓展为道德实践，文艺演出，医疗服务等相关内容，使学生的志愿服务服务活动的范围进一步延伸，确保学生能够在志愿服务的各项活动中体现出自身的学科特色和专业优势。并且通过广开思路，进一步创新各项内容，让学生的特长和优势得到真正的发挥，使志愿服务内容进一步深化，从始至终有效践行志愿服务精神，而这也是高校在针对社会主义核心价值观进行践行和培育过程中的必然选择。
2.把培育社会主义核心价值观作为中心，使大学生的志愿服务形式得到不断的丰富和优化。首先。要把社团活动当做依托，确保大学生的自我价值得到充分的体现。在社会主义核心价值观践行的过程中，可以在各项社团文化活动中得到充分的体现。高校要把大学生社团活动当做大学生开展志愿服务的主要阵地，进一步融合社团资源，使各项活动有效管理，进一步规范，并制定出相应的活动内容。其次，要把扶危济困活动当作手段，在大学生的志愿综合活动中得到充分的体现。高校要引导学生在扶危济困活动中，积极有效的开展义务助学，为灾区募捐等相关的公益活动，使助人为乐，扶贫济困的传统美德得到传承，由此使大学生的综合素质得到全面提升。第三，要把参加大型社会活动当做有效途径，使学生的社会服务能力和本领得到充分的锻炼，并在实践活动中不断提升，在各项活动中使自身的服务内容，服务渠道，服务技能得到不断的加强。
3.把培育社会主义核心价值观作为中心，使大学生的志愿服务载体作用得到充分的体现。首先，要把志愿服务当做有效的载体，使社会主义核心价值观得到充分的培养和践行，在这个过程中，充分激发和培养学生的爱国情怀，进行切实有效的爱国主义教育。其次，要把各项志愿服务工作当做有效载体，使社会主义核心价值观得到真正的培养，以此来进一步提升学生的职业技能和专业素养。确保大学生专业技能和职业素养得到有效提升，并进一步增强，这是大学生充分树立正确人生观，世界观和价值观的集中体现，与此同时，更是大学生实现自身的人生价值和职业理想的必要条件。通过志愿服务活动可以使学生进一步融入到社会实践中，从而加深自身的体验，在脚踏实地，真抓实干的过程中，使其理想抱负得到充分实现，从而为社会和人民作出更多贡献。第三，要把志愿服务当中载体，践行社会主义核心价值观，提升学生的思想道德水平。在这个过程中，以基本的道德规范作为中心，使志愿服务活动得到积极有效的开展，让大学生能够自觉自愿的树立社会主义荣辱观，并且内化为自身的自觉性行动和主观要求，把社会主义核心价值观真正意义上融入在自身的学习，生活和各项工作中，从而使自身的道德情操得到陶冶和加深，最终从根本上有效提升社会公民思想道德水平。
4.把社会主义核心价值观作为中心，使大学生志愿服务活动更加规范化。首先，要确保机制得以充分创新，使大学生志愿服务管理进一步呈现出制度化特色，在核心价值观的融入过程中，要发挥核心的导向作用，在这个过程中，就需要通过制度化的规范作用，使管理体制和管理机制得以有效完善。其次，要融合实际活动，确保志愿服务组织形式更加科学合理。高校在进行各项志愿服务活动的过程中，要深入细致的调查和研究，确保每一项活动都能够周密部署，并结合不同学生的身心发展特点和专业特色，适宜适量，讲究时效，更科学规范的引领和组织各项志愿服务活动。第三，要确保典型得以树立，使志愿服务活动经常化，长效化。
三、结束语
通过上文的分析和探讨，我们能够着重看出，高校要针对大学生志愿服务内涵进行不断的延伸和深化，使志愿服务领域和内容不断的拓展，打造更优质的志愿服务队伍，提升志愿服务品牌和品质，使志愿服务机制更加健全完善，确保社会主义核心价值观和学校的德育工作充分融合，以此为构建和谐社会奠定基础。
参考文献
[1]吴海文.志愿服务的社会价值[N].光明日报，2012-12-15.
[2]曾雅丽.比较视角下的大学生志愿服务制度化与专业化[J].高等教育研究，2012，3.
[3]高山.以社会主义核心价值观引领大学生志愿服务工作[J].国家教育行政学院学报，2014，12.