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博观而约取,厚积而薄发——浅谈高中文言文教学如何与作文教学相结合
博观而约取,厚积而薄发——浅谈高中文言文教学如何与作文教学相结合
来源 :都市家教:下半月 | 被引量 : 0次 | 上传用户:linxiao13421
【摘 要】
:
文言文教学与作文教学都是高中语文教学的重要组成部分,同时也是语文教学的两大难点。把文言文教学与作文教学巧妙地结合起来,会收到事倍功半的效果。本文将从积累素材、赋予情
【作 者】
:
袁毅群
【机 构】
:
贵州省都匀市第四中学
【出 处】
:
都市家教:下半月
【发表日期】
:
2012年1期
【关键词】
:
文言文教学
作文教学
素材
情感
语言
技法
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文言文教学与作文教学都是高中语文教学的重要组成部分,同时也是语文教学的两大难点。把文言文教学与作文教学巧妙地结合起来,会收到事倍功半的效果。本文将从积累素材、赋予情感、丰富语言、借鉴技法这几个方面来探讨高中文言文教学如何与作文教学相结合这一问题。
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