用“开学第一课”普及安全教育
　　学校在开学第一周的校会课上，可以对全校学生开展校级安全教育“开学第一课”。可以从上下学途中的交通安全、人身财产安全，课间休息及在操场活动时的安全事宜，水痘、腮腺炎等传染病预防和及时治疗等方面，对学生开展教育，让全校学生增强安全意识，关注在校园内的安全和自身防护。
　　用班会课教授安全教育常识
　　 班会课上，班主任可以定期开展主题式安全教育，比如，寒暑假居家生活的注意事项，乘坐商场扶梯和居民楼电梯的注意事项等等。通过分析和讲解与学生生活息息相关的安全教育常识，让警钟长鸣，使学生始终绷紧安全教育的这根弦，让学生明白，安全无小事，隐患和事故就在身边，不容忽视。
　　让孩子和家长一起做安全教育手抄报
　　老师可以在年节或特定的时间节点，布置有关安全教育的手抄报作业，并鼓励家长和孩子一起做，可以围绕安全教育的一个方面，也可以是多个方面，鼓励学生从网上搜索相关的安全教育“小贴士”，同时让家长在这个过程中，认识到对孩子开展安全教育刻不容缓，应该与时俱进，随时根据孩子的年龄和具体情况，在家庭中对孩子开展安全教育，这样才能让孩子拥有一个无忧无虑的童年。
　　为孩子播放安全教育视频
　　老师和家长可以从不同的角度，在网上搜索有关安全教育的視频或动画片，在课上或者在家里播放，每播完一段，老师和家长还可以让孩子根据视频或动画片中的内容，开展分析和讨论，让孩子在动脑和思辨中，潜移默化地吸收和增长安全教育方面的知识，万一遇到相同或相似的情况，孩子的脑海中肯定能想起自己看过的相关影像，从而做出准确的判断和果断的决定。
　　组织安全教育知识竞赛
　　学校可以定期开展关于安全教育的知识竞赛，促进孩子熟记和掌握安全知识和相关注意事项，并对获胜的学生做出相应奖励或颁发荣誉证书等;在家庭中，家长也可以以饭后小游戏的方式，随机提出几个安全方面的问题，让孩子作答，或者模拟一些场景，考验孩子的随机应变、处理突发事件的能力。
　　组织编排安全教育节目
　　在元旦、校庆等活动或联欢会上，组织相关老师编排安全教育方面的快板、相声、小品、歌曲等，把某方面或多方面的安全知识巧妙地串联起来，用学生喜闻乐见的曲艺形式进行公开展示，鼓励学生积极参加排练和表演。此类节目形式轻松活泼，没有说教的感觉，更容易受到学生的欢迎，而且也容易让学生学会和记住。
　　利用春游、社会实践等机会，对孩子开展安全教育
　　俗话说：“百闻不如一见。”老师可以利用集体春游、学农劳动等机会，鼓励学生在与大自然的接触中，学习并熟练运用安全知识;学校可以与消防队、交管局、派出所等建立合作共建关系，让孩子走进这些单位，在相关人员的指导下，面对面、手把手地学习消防、交通、人身安全知识，让孩子在亲身实践中感受“安全你我他，幸福靠大家”的理念，做安全知识的受益者、分享者和传播者。
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