论文部分内容阅读
我们知道,学习数学需要通过复习来循序渐进地提高自己的数学能力.有的同学简单地把复习理解为做大量的习题,也有的同学认为复习就是记忆、背诵课本中的有关概念、定理、公式等.可见,许多同学对复习的认识还存在误区:没有真正认识到数学学科的特点,在复习方法上没有和其他学科区别开来.
掌握解题方法提高数学能力
【摘 要】
：
我们知道,学习数学需要通过复习来循序渐进地提高自己的数学能力.有的同学简单地把复习理解为做大量的习题,也有的同学认为复习就是记忆、背诵课本中的有关概念、定理、公式
【机 构】
：
河南省林州市实验中学
【出 处】
：
试题与研究(新课程论坛)
【发表日期】
：
2013年11期
其他文献
兴趣是最好的老师,当一个人对某种事物产生兴趣时,他就会产生强烈的好奇心,并会主动、积极、执着地去探索。如何在美术教学中激发学生的学习兴趣,这是我们美术教育工作者义不
[摘要]目的：探讨分析针对性护理在子宫肌瘤围手术期护理中的应用效果。方法：选取我科76例接受手术治疗的子宫肌瘤患者，随机分为对照组与实验组各38例，分别给予常规护理和针对性护理干预，比较两组患者术后疼痛程度及恢复情况。结果：实验组术后6h疼痛程度明显轻于对照组（P<0.05）；实验组术后胃肠功能恢复时间、住院时间均显著短于对照组（P<0.05）；实验组患者满意度为92.11%，明显高于对照组81.
本文首先介绍了国有企业管理中企业文化的重要性,然后充分分析了当前状况下国有企业中文化建设的不足,根据对企业文化的认识以及企业文化建设的管理,最终针对相关问题提出解
目的:研究骨科截瘫后便秘应用开塞露结合穴位按摩的护理效果.方法:选取在我院接受治疗的骨科截瘫后便秘患者64例作为研究对象,按照随机原则将其分为各有32例患者的两组(研究
教师是教学活动的指导者,教学方法的探索者,教育活动的创造者,教师的言行起着潜移默化的作用.那么,怎样才能成为一名最受学生欢迎的教师呢?我认为,做一名最受学生欢迎的教师,
目的:研究分析在四肢骨折患者中采用微创经皮锁定加压钢板技术治疗的效果.方法:选取在本院接受治疗的四肢骨折患者,选取时间段为2017年4月 ～2017年11月,病例数为80例.利用随机
美术教育,在经过实践性的研究之后,得出一定的结论,就是:卡通、漫画的教学方式在美术的教学与学生的学习能力上都能给予很大的提高,在很大的程度上能激发学生的学习兴趣。在
目的:研究高龄尿毒症患者血液透析诱导期护理的效果.方法:选取2015年4月-2016年4月期间,在我院进行治疗的高龄尿毒症患者作为本次的研究对象,总计30例患者,按照计算机数字表