读童话,学“说话”

来源 :小雪花·小学生快乐作文 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fuwanyi
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  国王最在意的是他的权威必须得到尊重和服从,他不能容忍任何无礼和反抗。他是一个专制的君主,不过,因为他是个好人,所以他的命令总是显得合情合理。
  “如果我命令一位将军……”国王常常这样举例,说明他的命令为何总是合情合理,“如果我命令一位将军变成一只海鸟,而那位将军没有服从我的命令,那么這不是将军的错,而是我的错。”
  “我可以坐下吗?”现在小王子怯生生地问。
  “我命令你坐下。”国王说道,同时庄严地把貂皮袍子拉扯了一下。
  小王子感到很奇怪,心里想,这个星球这么微小,这位国王到底能统治些什么呢?
  “陛下,请允许我提一个问题,可以吗?”
  “我命令你向我提出一个问题!”国王赶紧下令。
  “陛下,您都统治些什么呢?”
  “统治一切!”国王骄傲地回答,同时做了一个手势,那意味着他的地盘不光是他自己的小星球,还有其他的星球,以及宇宙中所有的星球。
  “一切都归您管?”小王子惊讶地问道。
  “对,我君临天地!”国王回答。
  看来,这位国王不仅专制,是一位铁腕君主;而且管得宽,还是一位宇宙之王呢!
  “那么,所有的星星都服从您的命令吧?”
  “当然!”国王回答说,“他们对我的命令绝对立即服从,我绝不允许任何忤(wǔ)逆和违抗行为。”
  ——节选自《小王子》
  读了上面的童话片段,你会发现这是《小王子》中的一段对话。这段对话的内容奇妙有趣,与我们日常的对话不同。下面,就让我们从中学一学——童话是怎么“说话”的?
  一、“说话”可以不合理
  小朋友们看到了吗?小王子心里想:这个星球这么微小,这位国王到底能统治些什么呢?于是就发问:“陛下,您都统治些什么呢?”国王骄傲地回答:“统治一切!”其实,你知道吗?这个星球只有“国王”一个人!那么他说他可以统治一切,是不是显得荒唐可笑,特别不合理呢?
  二、“说话”要有合理性
  你会不会觉得很奇怪,这种说法是否与上一个观点矛盾了呢?其实不然!童话故事遵循自己的逻辑,童话的语言也有自己的“合理性”。国王虽然认为自己可以“统治一切”,但他也说:“如果我命令一位将军变成一只海鸟,而那位将军没有服从我的命令,那么这不是将军的错,而是我的错。”虽然想象是天马行空的,但行动总是脚踏实地的,是不是又合理了呢?
  三、重要的话说“三遍”
  要想增强童话故事的趣味性,重要的话重复说“三遍”也是一个重要的方法。比如:文中说——“我命令你坐下。”“我命令你向我提出一个问题!”前文还说到“我命令你,再打一个哈欠!”等等,都是以“我命令……”的形式说话,表现出国王很重视自己的权威这一特点,给读者留下深刻的印象。
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