网络环境下的大学英语阅读任务驱动型课堂教学模式研究

来源 :情感读本 | 被引量 : 0次 | 上传用户:a2619040
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
任务驱动型课堂教学模式是一种以实践应用为目的的教学手段,利用网络技术进行大学英语阅读任务驱动型课堂教学可以有效提升大学英语阅读教学的效果.通过对网络环境下的大学英语阅读任务驱动型课堂教学模式进行分析,以期为大学英语阅读教学工作的开展提供建议.
其他文献
在当前越来越要求培养学生的正确价值观的教育背景之下,对于小学语文来说,将中国的传统节日文化渗透到日常的教学过程当中去是非常值得重视的.因为这对学生精神方面以及人格
期刊
阅读是初中语文教学中不可分割的一部分,是语文课程的重点教学内容,同时也是提升学生人文素质和写作能力的有效途径.因此,提升初中语文阅读教学的有效性对于提升学生的综合素
基于D—L全息图原理制作的全息反射滤光片,其性能与多种因素有关。本文通过实验就曝光量对其性能的影响作了研究,得出了全息反射滤光片性能与曝光量的关系曲线。 Holographi
目前小学的英语教材里面具有大量插图,这些都是以生动的卡通造型设计的,符合小学阶段少年儿童审美取向的教学素材,很多都十分生动有趣,很符合小学阶段少年儿童的兴趣习惯,教
期刊
传统数学课堂,教学上主要表现为教师“一言堂”或者优等生与教师间问答的互动,而后进生不能得到很好的思维锻炼,往往成为课堂的旁观者.根据素质教育理念和新课程改革要求,需
农村地区初中数学的教学理念和模式的巨大的变化是在新的课程范围内进行的.教师们在课堂当中更加重视培养学生的综合能力和小组合作的意识.以便于最大程度地鼓励学生积极学习
一、概述新型的ZKJ-Z型直联式电动执行器.是DDZ型电动单元组合式检测、调节仪表中的一个单元。它接收变送、调节等单元的信号自动操作调节机构,完成调节任务。与DDZ型其它单
数学学科具有很强的实用性和逻辑性,而数学能力的核心就是逻辑思维能力.学生只有学好数学,才能具备较强的逻辑思维能力.对于小学数学学困生而言,其逻辑思维能力较差,教师在实
现如今,国家对于教育方面的重视程度在逐渐增加,中等职业教学质量方面是关注的重点,因此,提升中等职业学校教学质量是对于教育行业的重要支持.中等职业学校的教学质量并不高
小学语文的根本任务是学生能够自主学习,也就是具备自学能力,学生主有达成这样,那么我们的教学才算成功.对于教师而言,在学生刚进入课堂之时,我们就要想法设法让他们爱上语文