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通过分析生物课程生活化教学中存在的问题,进一步论述了生活化教学在生物课程中的优势,最后提出一些生物课程生活化教学的改进措施。希望通过以下研究和探讨,对进一步促进我国初中生物课堂教学实效性的提升具有一定的借鉴意义,能够有效推动生物素质教育改革的实施。
初中生物课程生活化教学探究
【摘 要】
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通过分析生物课程生活化教学中存在的问题,进一步论述了生活化教学在生物课程中的优势,最后提出一些生物课程生活化教学的改进措施。希望通过以下研究和探讨,对进一步促进我
【机 构】
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厦门市翔安第一中学
【出 处】
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中国校外教育：中旬
【发表日期】
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2017年23期
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