在实践教学中premiere的教学方法与探究

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premiere是中职学校计算机专业开设的一门视频编辑课程,这门课程实践性强,需要学生在学习软件基本操作和制作基础知识的前提下,制作出完整的有创造力且具有美感的作品,然而传统的教学方法在这门课程的教学中总是不能打开学生想象的翅膀,在教学实践中我们发现学生虽然能够掌握软件的基本命令及功能, 但用它来设计制作出一个具体的作品却很不容易.本文尝试着从课堂、课外、教师教法、学生学法入手,从激发学生兴趣和主动参与性入手,探索打开学习知识的大门,使学生自主地掌握知识要点,最终领会知识体系, 使得premiere 教学真正培养出符合社会需求的视频编辑人才.
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