催化化学教与学提高课堂质与效

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教学的有效性是指在教学活动中,教师采用各种方式和手段,用最少的时间、最少的精力投入,取得尽可能多的教学效果,实现特定的教学目标,满足社会和个人的教育价值需求而组织实施的活动.这不仅仅要让学生学到有利于自己发展的知识与技能,获得影响今后发展的学习方法和价值观念,教师也要在课堂里拥有主动权,能充分根据自己的个性、学生和社会发展的需求来发展自己.下面我就从“教”与“学”两个方面谈谈自己在教学过程中的做法,以期真正提高化学课堂教学的质量和有效性.
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