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本文围绕“情境化策略”概念论述高职院校电视节目制作专业如何设置专业核心课程，重点理清了情境化策略在学习领域中的位置，情境化策略和电视节目形态、工作过程、技能知识的关系。
基于“情境化策略”的高职类电视节目制作专业核心课程设置
【摘 要】
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本文围绕“情境化策略”概念论述高职院校电视节目制作专业如何设置专业核心课程，重点理清了情境化策略在学习领域中的位置，情境化策略和电视节目形态、工作过程、技能知识的关
【机 构】
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深圳信息职业技术学院数字媒体学院
【出 处】
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深圳信息职业技术学院学报
【发表日期】
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2011年4期
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