游戏在高中体育教学中的实践探索

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游戏,深受学生的喜爱和青睐,它形式多样,内容丰富,具有较强的趣味性、娱乐性、参与性、知识性以及竞争性。寓游戏于高中体育教学中,可以为体育教学注入鲜活动力,有助于调动学生参与体育学习的积极性和主动性,深化学生对运动技能的理解与掌握,增强学生的体魄和心理素质,开发学生的智力,促进学生身心的健康发展。
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