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据有关专家统计，许多成功人士，在学校时大多不是第一流的学生，只不过是二、三流的，什么原因使得这些并不冒尖的学生在以后的经历中成为拔尖的人才呢？通过研究，这些人大多靠的是后天的努力，他们基本上都具有一种锲而不舍的意志和毅力，而这种精神来源于学生时代培养的自主学习能力。据此，我们语文课堂教学中要着眼于引导，激发学生的学习积极性，以达到学生自主学习的效果。