【摘 要】
：
随着教育教学改革的不断深入，英语教学中第二课堂已凸显其重要性。它不仅可以弥补课堂教学的不足，而且可以拓宽学生知识面，培养其自主学习能力，同时能丰富校园文化生活。依据现代
论文部分内容阅读
随着教育教学改革的不断深入，英语教学中第二课堂已凸显其重要性。它不仅可以弥补课堂教学的不足，而且可以拓宽学生知识面，培养其自主学习能力，同时能丰富校园文化生活。依据现代外语教学理论，我校对外语调频电台建设进行了一系列改革，为满足学生个性化学习需求，充分调动学生学习英语的积极性，营造良好的话言环境和学习氛围做了一些有益的尝试，旨在通过多种渠道帮助学生提高学习兴趣和英语实际应用能力。
其他文献
摘 要：英语自我概念是由一般自我概念中的学业自我概念发展延伸而来，它是学业自我概念层次中的一个次级层次或子系统，是个人对自己综合语言能力的自我描述。20世纪90年代，英语自我概念的研究在我国外语界兴起，其研究尚属起步阶段。与其他领域的自我概念研究相比，英语自我概念还没有形成一套较为完整的教育理论体系，特别是针对少数民族大学生英语自我概念的研究则更少。本研究以新疆地区少数民族大学生为研究对象，以英语
在外语学习和二语习得中，动机会对学习者产生强烈的影响。本文考察了内在动机和外在动机及它们对学习者英语学习的影响。采用问卷调查形式，在两所理工科院校随机选取了286名本
需求分析在我国大学英语教学中日益受到关注。文章通过对唐山师范学院非英语专业学生英语学习中需求情况的调查及分析，旨在为该院大学英语的教学目标和教学方法的确定提供依据
商务英语专业的专业教学可以采用以获取证书为导向的课堂教学模式,提高教学的实用性和有效性。但是证书的选择要科学、合理。同时,课堂教学以获取证书为导向但教学内容不能仅
本文对2011年高考英语试题中的定语从句考点进行归纳,分析易错点及难点,并总结其用法,旨在帮助学生正确认识和运用定语从句。
如何达到中国古诗词曲英译的理想状态，学界关于《天净沙·秋思》英译本对比的论述颇多。本文选取四种不同英译本，以侯氏语用标记等效原则为视角对四种译本进行对比，分析其优
翻译美学的研究视角可以触及诸多文本，英语教师用书也是其中之一，而后者往往被研究者忽略。教师在教学活动中从翻译美学角度研究参考译文，发现其中的美与不足，能够更好地为语言教
本文介绍了Main Task板块资源的特色,分析了该板块教学的现状。教师应借鉴其精华,更新师生的原始数据库,革新英语课堂教学中的思维方式和学习方法,优化课外作业的结构,不断扩
摘 要:本文在诠释合作学习理论的基础上,对课堂内分组讨论学习、课堂外写作合作学习进行了探讨,指出将合作学习策略运用于大学英语写作教学实践,可改变传统英语教学中师生之间的单向交流模式,实现以学生为中心的教学模式的改变,提高学习者的英语写作水平;文章同时对大学英语合作写作教学实践中教师的角色与职能进行了进一步商讨。 关键词:合作学习;大学英语写作;分组讨论 [中图分类号]H319.3 [文献标识
摘 要：快乐教学创导学生在愉快的气氛中努力学习，强调知、情互促，使学生真正成为学习的主人。这种以学生为主体，在教学中实施快乐教学是英语课堂教学改革发展的必然趋势。 关键词：快乐教学；教学内容；教学活动；教学方法 [中图分类号]G63 [文献标识码]A [文章编号]1006-2831（2013）05-0124-4 doi：10.3969/j.issn.1006-2831.2013.02.03