【摘 要】
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语文作为基础类学科,在各个学段中占据着重要地位.阅读是语文教学的重点内容,能够培养学生的语感,积累词汇量,形成基本的语言阅读、理解、判断能力,对于学生的学习和生活具有
【机 构】
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吉林省农安县合隆镇谭屯小学,吉林 农安,130216
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语文作为基础类学科,在各个学段中占据着重要地位.阅读是语文教学的重点内容,能够培养学生的语感,积累词汇量,形成基本的语言阅读、理解、判断能力,对于学生的学习和生活具有较强的帮助.然而,在当前的小学语文阅读教学当中,还存在着不少影响教学效率、效果的问题,本文对这些问题进行了分析,并提出了相应的解决对策.
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