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小学语文教学过程中具有非常丰富的情感因素,也正是这种情感因素对语文教师提出了更高的要求,要求他们建立起良好的师生关系,并且提高自己的情感素养,能够深层次地理解教材中出现的与情感相关的因素.本文就如何在小学语文的教学过程中加入情感教学进行了简要的分析.
关注情感引导 ——情感教育在小学语文教学中的应用
【摘 要】
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小学语文教学过程中具有非常丰富的情感因素,也正是这种情感因素对语文教师提出了更高的要求,要求他们建立起良好的师生关系,并且提高自己的情感素养,能够深层次地理解教材中
【机 构】
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江苏省盐城市龙冈小学
【出 处】
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小学生作文辅导
【发表日期】
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2019年1期
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