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目前,高中生写作议论文的水平普遍较差,知道议论文的结构,但不能生成足够深刻和新颖的立论,档次普遍偏低.究其原因发现,学生的思维能力跟不上,尤其是辨证思维能力,因此必须重点培养学生的辨证思维能力.
高中议论文辩证思维教学刍议
【摘 要】
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目前,高中生写作议论文的水平普遍较差,知道议论文的结构,但不能生成足够深刻和新颖的立论,档次普遍偏低.究其原因发现,学生的思维能力跟不上,尤其是辨证思维能力,因此必须重
【机 构】
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漳州市龙海程溪中学,福建 漳州,363112
【出 处】
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人文之友
【发表日期】
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2018年22期
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