论文部分内容阅读
要提高历史课堂教学效率，必须发挥师生合力，因为他们都是课堂的主角。当然，学生的参与与否，很大程度取决于教师的教。所以，教上下功夫，学上做文章，是创建高效课堂的关键。
提高历史课堂教学效率的策略探究
【摘 要】
：
要提高历史课堂教学效率，必须发挥师生合力，因为他们都是课堂的主角。当然，学生的参与与否，很大程度取决于教师的教。所以，教上下功夫，学上做文章，是创建高效课堂的关键。
【机 构】
：
333100,江西省鄱阳县第一中学
【出 处】
：
速读（下旬）
【发表日期】
：
2014年12期
其他文献
著名语言学家威尔金斯（d.a.wilkins）说，没有语法只能传达很少的信息，没有词汇则什么也无法传达。所以学生必须掌握一定量的词汇，才敢开口交流，才有兴趣学习。而小学生的性格又是活
抗战胜利后我们全家从甘肃返回北平，租住于东城北新桥大头条50号的大杂院。1948年11月，解放军包围了北平城，几十万国民党军龟缩进城内，北平变成了巨大的军营。一天，我们家里突然住进8个国民党士兵，10平方米的房间，被强行在中间用木板分隔成两间，里间住我们家5口人，外间是士兵。大头条胡同及附近挤满了国民党军队，胡同里的垃圾和马粪遍地，熏得人睁不开眼睛。马车连的连部就设在我们院内搭建的帐篷内。当时困在
笔者对小学语文统编一年级下册《端午粽》一课进行教学设计,综合教与学的分析、生成动态性的材料进行深度分析,写出有效地建议.
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
目的:研究并分析对急诊宫外孕手术患者使用预见性护理的效果.方法:收集急诊宫外孕手术患者共78例,按照完全随机化分组原则将其分为对照组(39例)和观察组(39例),对照组接受常
人血白蛋白被称为“黄金救命药”,是临床急救的特殊药品,注射白蛋白主要用于纠正营养不良患者的低蛋白血症.但医学专家着重指出,正常人注射白蛋白会有损健康.rn对于需要营养
李敖在接受凤凰卫视采访时说,自己将来老得动不了时,要到海南岛找一个偏僻的所在去终老一生。主持人问,让人陪着你吗?李敖说,不用人陪,老婆、女儿都不用,我就自己去。我不让