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新课改对小学数学教学提出了新的要求。面对新的时代背景和教育环境,构建学生的数学核心素养,加强素质教育已成为大势所趋。为此,教师应分析小学数学教学中存在的问题,并对其进行创新性改革,制定相适应的教学策略,以帮助学生开启思维,构建起核心素养。
小学数学教学存在的问题及对策分析
【摘 要】
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新课改对小学数学教学提出了新的要求。面对新的时代背景和教育环境,构建学生的数学核心素养,加强素质教育已成为大势所趋。为此,教师应分析小学数学教学中存在的问题,并对其
【机 构】
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广西壮族自治区桂平市油麻镇石罗小学
【出 处】
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儿童大世界:教学研究
【发表日期】
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2019年2期
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