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摘要：在数字电路中，逻辑函数的化简利用“卡诺图”法进行，则可简捷直观地得到最简的与一或逻辑表达式。针对职业学校电子专业学生的特点，进行因材施教，深入浅出，正确引导，让学生熟练掌握使用“卡诺图”法进行化简，是教学过程中值得研究探索的问题。
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